在阅读这篇文章之前，我希望考生先从以下几个方面审视自己：一份剑桥雅思听力40道题能做对多少题?通过下定决心突击训练之后希望达到多少的目标?给自己备考的突击计划时间是多少?也就是说,如果你能准确回答以上三个问题: 基础+目标+突击时间, 那么下一步就是给自己制定一份突击计划, 并带着实现目标的决心进行训练。
突击方法总结：
既然进入到突击训练阶段，那么我想你的前期一定是做了不少关于雅思(http://ielts.zhan.com/)听力的练习，这时候你的笔记本上出现的应该是各种题型解题方法+各种听力高频场景陌生词汇+自主总结的同义转数词组。如果你仍然停留在只是做题而没有总结做题方法、积累做题经验， 那么我想你将仍然挣扎在题海中艰难前行。
即使你没有认真总结过，那么我希望以下内容会对你突击训练有所启发。首先要明确的是，就雅思听力题型而言，可大致分为填空题、选择题(单选、多选)、配对题、地图题。 由于每种题型侧重有所不同且在一份真题中往往随机分布，了解个人题型弱点可帮助你在短期内有效地进行突击练习。
纵观雅思听力(http://ielts.zhan.com/tingli/)考题，填空题 是Session 1 以及Session4的常考题型，在Session 1中，考生要有简单的信息笔记能力，在听音前要充分熟悉文本内容，可利用播报例句的时间进行审题，建议按照审题----定位-----预测-----填写的思路进行解答。特别注意的是要注意一些填空题的答题套路：比如在填写数字日期等内容时，actually, in fact, but ,however后信息为重要信息前者多为干扰信息，而although后多为干扰信息前为重要信息;填空题“所听即所得”的原则也要注意，书写词汇必须为听力文本中原文原词，若是通过自主计算得到的答案或者通过改变词性得到的单词基本上就与正确答案无缘了。
另外再次强调填空题信息填写几个高频考点：
1 日期 ：(月份 星期 季节)词汇必须掌握 ，可行的日期书写方式有： April 18 18 April April 18th 18th April ，可行的时间书写方式有： 10.15 9
2 大小写 ：专有名词大写，字母数字组合的字母要大写，比如(reference numbers, postcodes, codes, bus number), 不确定的情况下全部大写。
3 简称与缩写 ：根据录音文本，尽量不要缩写。
4 混淆音 ：遇到人名、地名、生僻词多为拼读，注意以下容易混淆的读音，如 L&O J&G 8&A teen&ty double &w 等
5单复数与冠词 ：与听力文本内容保持一致，考生若听不清可根据试题前后文本进行综合判断。冠词同理。
6发音符号与货币 ：发音符号可不写，货币可用符号表示。
7 连写 分开 连字符 ：靠积累!例如：
须 连写 的单词 airplane 飞机 armchair 扶手椅
须分开写 的单词 air conditioner空调
须 加连字符 的单词 brother-in-law 内兄/弟，姊妹的丈夫
这里不再详细赘述。
再者 Session2 Session3常考题型为选择/配对/地图。
选择题 可分为单选题与多选题，注意：
单选题中若题目选项较短,一般录音会同时提及每个选项的内容,设置两个选项为干扰项，应仔细阅读题目要求;若选项过长答案选项与听力文本多为于同义转述所得。当你发现听音单词与选项部分重合时，那么往往该选项为干扰下，另一个与听音词汇是同义词的选项为正确答案。
多选题往往是很多考生的痛点，其实多选题并没有那么可怕，
应从心理上战胜对多选题的恐惧感，由于多选题的无序性，做题前应充分熟悉选项内容，对照文本关键词多听多做笔记，这样可将笔记与选项进行类比，从而帮助自己做出选择。
关于配对题 ，按照题号顺序听音，强调审题以及注意同义转述，最好做听音笔记。最后地图题 ，强调看图例、起点(可参考题序)+听参照建筑、方位表达， 做完地图题应总结与方位相关的表达，思绪跟着方向走，坚决不做路痴!
面对Session4的填空题同样不要恐惧， 建议从词性预测下手，可将预测到形容词的题目简单标注，多关注关键词后的名词，强化学术景词汇的背诵，必要时辅以音标拼写法。当发现自己错过时，果断放弃，不在一题上纠结，避免得不偿失。
总之，建议在短期的听音训练中，应反思自己是否掌握以上的做题方法以及做题套路，同时多总结场景相关的陌生词汇以及同义词组， 配以每天坚持30分钟听力训练+10分钟填写答案的练习，每套练习至少听两至三遍，做完必须对照原文自我总结错误原因，查漏补缺，针对性训练，坚持最后的备考时间，相信你会见到自己的突击成果的! |
