健康导报讯(田然)思政课程如何更接地气?课程思政如何把握“时”“度”“效”?二者如何更好地实现协同?近日，一场跨专业的“课程思政”主题教研活动在华北医疗集团峰峰总医院卫校举行。8位教师立足自己的学科特点，结合“课程思政”育人目标精心准备教学内容，设计教学环节，每人进行了10—15分钟的课程展示。其中尤亚坤老师在《基础护理学》的“心肺复苏”章节中有机融入了“生命是第一位的”、“做护理工作需要不怕脏、不怕累”等职业精神教育;陈合老师在《基础护理学》的“临终护理”章节中与同学们探讨了对待生命的态度。各位教师将家国情怀、文化自信、社会责任等思政教育元素融入其中，展示了各具特色的教学设计和教学风采，取得良好的课堂效果。通过这次活动，使教师们对认识课程思政的意义和价值有了进一步提升，表示今后将继续在课程中贯彻“立德树人”的目标，从教学内容、教学方法等多方面持续改进，扎实做好“教书育人”工作。 |
